1º ENCONTRO DE AVALIAÇÃO E O MONITORAMENTO DO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO  DA AMEOSC - FECAM

OBJETIVOS DO EVENTO:

O 1º Encontro de Avaliação e monitoramento do PME dos municípios AMEOSC é parte do que se deseja como futura sequência de encontros presenciais e on-line,  que têm como principal objetivo promover a avaliação e a monitoramento do Plano Municipal de Educação de cada município do Extremo Oeste Catarinense – em seus objetivos, metas e proposições – sob a legislação e os documentos oficiais e à luz da linha crítico-emancipatória. Especificamente, pretende-se, com o evento, a) potencializar a formação dos Secretários de Educação e de suas equipes para compreender o processo de criação dos PME; b) capacitar as equipes para a avaliação e acompanhamento do PME; c) e promover a implementação do PME considerando a diversidade e tendo como foco na inclusão das crianças e jovens nas instituições educativas dos diferentes municípios da AMEOSC.

Por fim o evento tem como objetivo geral promover a avaliação e monitoramento do Plano Municipal de Educação – em seus objetivos, metas e proposições – com vistas à sua concretização no território da AMEOSC – FECAM.

Importante: Cada município deverá ter uma ou mais cópias do Plano Municipal de Educação do seu  Município.

PROGRAMAÇÃO DO EVENTO:

29.08.2022 – 08:30h às 12h

Período matutino:

EMENTA: Rumos da educação (PNE 2014-2024 e a BNCC). Plano Municipal de Educação. Aspectos históricos e legais do PME. Avaliação e acompanhamento do PME.

• Abertura
•  Acolhida 1. FECAM.
• Palestra 1. Rumos da Educação e o Plano Municipal de Educação: avaliação e acompanhamento na perspectiva crítica e emancipatória
• (Marinez C. Zambon e Odimar Lorenset)

29.08.2022 – 13h30min. às 17h30min.

Período vespertino:

• Avaliação do Plano Municipal de Educação
• Dinâmica: Debate em grupos sobre o PME em seus diferentes contextos e estratégias de atualização. Rascunhar as dificuldades e possibilidades de implementação do PME. Sugerir atualizações.

30.08.2022 – 08h às 12h

Período matutino:

EMENTA:  Plano Municipal de Educação. Avaliação e proposições.

• Socialização da produção dos grupos
• Dinâmica: Socializar com as equipes pontos de atualização do PME, sob mediação e a partir de debates.
• Encerramento

Estratégias:

•  Palestra - abertura
• Mesas de debates;
• Avaliação do PME;
• Socialização do PME e sua atualização;
•  Certificação.

 Avaliação:

• Fichas avaliativas.

Referências:

BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Brasília: Planalto, 1988.

BRASIL. Lei n. 8.069, de 13 de julho de 1990. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/l8069.htm Acesso em: 02 jul. 2022.

BRASIL. Decreto n. 99.710, de 21 de novembro de 1990. Promulga a Convenção sobre os Direitos da Criança. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/1990-1994/D99710.htm Acesso em: 02 jul. 2022.

BRASIL. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Diário Oficial da União, Brasília, DF, 23 dez. 1996.

BRASIL. Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. Brasília: MEC, 2008.

BRASIL. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. Brasília: MEC/SEB, 2010.

BRASIL. Plano Nacional de Educação – 2014-2024. Brasília: Planalto, 2014.

BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Base Nacional Comum Curricular: educação é a base. Brasília: MEC, 2017. Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf. Acesso em: 18 ago. 2022.

DADOS DOS MINISTRANTES:

Marinez Chiquetti Zambon

 Assessora de Políticas Públicas Educacionais FECAM - Doutoranda em Educação . Mestra em Educação. Graduação em Pedagogia com Licenciatura em: Didática e Psicologia Educacional; Habilitação em Tecnologia Educacional (ênfase em Educação a Distância) e Bacharelado em Treinamento Empresarial; Especialista em: Gestão de Organizações Educacionais e Inovação Tecnológica; Especialista em Educação à Distância; Especialista em Educação Especial e Educação Inclusiva; Especialista em Gestão de Defesa Civil. Atua nas áreas: Estágio Curricular: Educação Infantil, Anos Iniciais e Anos Finais; Ensino Médio; EAD; Tecnologia Educacional; Cultura e Extensão; Designer Instrucional; Tecnologias Digitais na Educação; Desenvolve Material Didático como Conteudista; Educação Inclusiva e Especial; Mentora de Negócios com ênfase em empresas de Educação.

Odimar Lorenset

Doutorando em Educação pela Universidade Estadual de Santa Catarina – UDESC. Linha de pesquisa: Políticas Educacionais, Ensino e Formação. Mestre em Educação pela UDESC. Licenciado em Pedagogia – Educação Infantil, Séries Iniciais, Supervisão Escolar e Orientação Educacional pela UFSC. Também é licenciado em Geografia pela UDESC e em Artes Visuais e Educação Física pelo Claretiano. É especialista em diferentes áreas, como: Gestão Escolar, Supervisão Pedagógica e Orientação Educacional pela FUCAP; Gestão Escolar e Metodologias do Ensino Interdisciplinar pela Dom Bosco; Educação Infantil e Séries Iniciais pela Dom Bosco; Atendimento Educacional Especializado e Educação Especial pela UCAM; Educação Ambiental pela UCAM; e em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas pela UFPI. Membro do Grupo de Pesquisa Didática e Formação Docente - NAPE da UDESC. Tem experiência de mais de 20 anos na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Formação de professores. Currículo. Educação e infância. Educação Especial e inclusiva. Foi consultor de diferentes documentos municipais como Bases Curriculares, Projetos Educacionais e PME.

DATA DO EVENTO:

29/08 – manhã, 08h30min às 12h00min; tarde, 13h30min às 17h30min.

30/08 - manhã, 08h00min às12h00min.

LOCAL DO EVENTO:
Rua Segundo Anibal Balbinoti, bairro Agostini, n° 189- Auditório da AMEOSC

PERÍODO DA INSCRIÇÃO:
Até 27/08/2022; na página da Ameosc, em: https://ameosccursos.selecao.net.br/

NÚMERO DE VAGAS:
60

CARGA HORÁRIA:
15 horas

INVESTIMENTO:
Gratuito

Realização: Associação dos Municípios do Extremo Oeste de Santa Catarina – AMEOSC.